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临沂保2025正式上线,缴费开始办理啦

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临沂保2025正式上线,缴费开始办理啦

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齐鲁晚报(qílǔwǎnbào)·齐鲁壹点 高松 从中职学校毕业,最终考上研究生,看似难以实现的(de)(de)跨越,却被史庚鑫用7年时光变为现实。以临沂市(línyíshì)农业学校“3+4”中职本科贯通培养模式(móshì)为起点,史庚鑫当年所在(zài)的班级,有9人拿到研究生录取通知书。而在临沂市农业学校,累计共有32名贯通培养的学生考上研究生。回望这一路,史庚鑫觉得,起点在哪里并不重要(zhòngyào),重要的是跑到终点的耐力。 42名中职生直通本科(běnkē) 读研一年后,再提起母校,史庚鑫用“幸运”来形容那一次(yīcì)选择。 2017年中考,史庚鑫三年来的努力最终定格在(zài)527分。这一成绩在临沂够不着市区高中分数线,只能考虑区县(qūxiàn)高中。亲戚多方打听下,得知莒南县一所(yīsuǒ)中职院校开设了“3+4”中本贯通班。 作为一种创新的人才培养模式,“3+4”中本贯通(guàntōng)(guàntōng)学制为7年。学生首先在中职学校(xuéxiào)(xuéxiào)进行3年的学习,期满后参加转段考试,成绩达标即可升入相应的本科(běnkē)院校。2015年,获得山东省教育厅对“3+4”中职本科对口贯通分段培养试点学校的批复后,临沂市农业学校(以下简称“临沂农校”)作为首批试点之一,正式开展“3+4”本科对口贯通分段培养试点项目,设立了畜禽生产技术(jìshù)专业班。 高考被视为“千军万马过独木桥”,每年数百万考生为了有限的本科名额激烈(jīliè)竞争。比高考还“卷”的中考,也让(ràng)不少学子止步求学路(qiúxuélù)。一考就要定终生?不服气的史庚鑫决定填报临沂农校。 “刚入学时,老师就(jiù)告诉我们,一定要抓住机会,借助这个平台(píngtái)冲击更高学历。”这让本带着些许失意的(de)史庚鑫燃起了斗志。在学校严格的管理体系下,他(tā)变得更加自律。特别在英语学习上,史庚鑫知道自己基础不好,就用更多时间去填补不足,只要遇到不会的、听不懂(tīngbùdǒng)的内容,就积极与老师同学们讨论,绝不放过任何一个知识点。 当机会(jīhuì)再次摆到眼前,史庚鑫紧紧抓住了(le)这根向上而生的(de)藤蔓。在当年转段考试中,他所在的班级中,有42名学生成功转段,如愿进入临沂大学动物医学专业学习。 同班9人成功“上岸(shàngàn)” “这种模式打破了中等职业教育(jiàoyù)升学路上的壁垒,学生转段毕业后与普通高考考入本科的学生享有同等的学历待遇。”临沂市农业学校农牧系负责人张建军介绍。近十年来,该校累计招收(zhāoshōu)417名(míng)“3+4”中职本科贯通培养班学生,转段进入(jìnrù)临沂大学读本科的成功率(chénggōnglǜ)超95%。 区别于普通高中培养方式,“3+4”中职本科(běnkē)贯通培养班采用中职、大学共同培养模式(móshì),一些只有在大学才能(cáinéng)接触到的专业课程也被纳入中职学校的日常学习中。史庚鑫学的是畜禽生产技术专业,除了(chúle)常规的数文、数学、英语等文化课之外,还开设了动物解剖生理、动物组织学与胚胎学等专业课。史庚鑫认为,这也帮助他们更快(gèngkuài)上手熟练,实操能力(nénglì)更强。 进入大学后,史庚鑫也(yě)接触到了更(gèng)高层次的专业知识和实践机会。校内的一处(yīchù)羊场,是他最常去的地方。“小羊(xiǎoyáng)就是生活里的小美好。”碰上羊羔生病难产,都需要史庚鑫与同学悉心照顾,在巩固专业知识的同时,他也逐渐找到了这一专业的意义所在。 临沂大学的羊场内,史庚鑫悉心照顾(zhàogù)着小羊。(受访者供图) 在临沂农校学习种下的种子,一路破土而出,史庚鑫决定继续提升自己,考取兽医学硕士研究生。最初只有这个专业(zhuānyè)开设(kāishè)了贯通本科班,史庚鑫没有其他选择,但在日复一日的学习中,彻底点燃(diǎnrán)了他的兴趣(xìngqù)。 尽管大学更加独立自由,史庚鑫仍保持着自律的(de)好习惯,下定决心后(hòu)埋头备考。身边依旧是那批从临沂农校开始就一起拼搏,改变命运的朋友,如今又(yòu)为了同一个目标而奔跑。最终,他们中(zhōng)又有9人成功“上岸”硕士研究生,进入更高学府进行深造提升。 重要的是(shì)跑到终点的耐力 2024年6月,史庚鑫(shǐgēngxīn)从临沂大学毕业。成功“上岸”后,大家各奔东西,然而(ránér)属于史庚鑫的故事,依旧在这所校园中书写。 “研究生阶段的学习更强调自主(zìzhǔ)科研的思维,我们需要主动发现问题、解决问题。”在史庚鑫看来,挑战性更大,但这一路走来,他早已习惯挑战,并相信自己能成为(chéngwéi)更高素质的专业技能(zhuānyèjìnéng)人才。 “职(zhí)业教育贯通培养是(shì)现代职业教育体系建设中的重要组成部分,有效打通了多层次技术技能人才的成长阶梯(jiētī),也可以为市域经济社会发展培育更多的高素质技术技能人才。”临沂市(línyíshì)教育局职成教科科长梁玉菡表示,在“3+4”中职(zhōngzhí)本科贯通培养方面,临沂市目前共有7所中职学校的7个专业点入选试点,入选学校数量(shùliàng)占全省的1/5、全省第一,均是和临沂大学、青岛理工大学联合开展。 张建军(zhāngjiànjūn)还记得,2015年临沂农校招收第一届“3+4”中职本科贯通培养班时,录取线只有497分,45个名额却没有招满,甚至还有中途退学回初中复读的学生。近十年来,一批批中考成绩不理想(lǐxiǎng)的孩子,通过这一赛道成功(chénggōng)实现“弯道(wāndào)超车”,职业教育的认可度也随之“水涨船高(shuǐzhǎngchuángāo)”。“近三年,我们学校(xuéxiào)最低录取分数线均超过600分,一度接近重点高中分数线。”张建军说。 6月13日,临沂市中考再次拉开帷幕。“人生远不止一种可能,坚定目标、付出(fùchū)努力,总能到达想要的彼岸。”回想从中职学校到成功考研(kǎoyán)之路,史庚鑫认为,起点不重要,重要的是跑到终点的耐力(nàilì)。
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