大中贯通新实践 学海领航启新程——南京大学数学学院导师团赋能新海初级中学九年级学子生涯规划

孟夏芳华好，池涨绿阴微。近日，南京大学数学学院由本科生、研究生、博士生组成的导师(dǎoshī)团走进新海初级中学，以多元视角赋能九年级学子生涯规划。活动(huódòng)中，导师团30名(míng)成员一对一(yīduìyī)深入九年级30个班，他们结合自身(zìshēn)经历与专业认知，为同学们打开深入探索学业的窗口。校长郭静、副校长朱海燕、年级管理处主任董雷全程陪同，共同见证这场跨学段的知识交流(jiāoliú)与成长对话。欢迎仪式在学校明慧厅举行(jǔxíng)，由朱海燕主持。 校领导致辞 郭静热情欢迎远道而来的导师(dǎoshī)团队，她表示，这是继今年3月两校签署“大(dà)中贯通”合作协议后的重要探索，将助力该校九年级学子拨开前行迷雾，锚定人生坐标(zuòbiāo)。南大数学学院副院长吴婷结合关键时期路径规划的主题意义，表达(biǎodá)对本次活动的重视，并表示未来(wèilái)将持续为新初学子带来更前沿理念与优质资源。 学生代表发言 王嘉文同学代表导师(dǎoshī)团成员发言，期待能在班级座谈环节帮助学弟学妹明确目标，坚定志向，携手前行，一起进步。九年级学生代表陈彦竹坦言，课业压力与方向抉择迷茫(mímáng)交织，导师团的分享将如“钥匙”般解锁学科认知(rènzhī)新(xīn)维度，以“及时雨”之姿浸润干涸的求知心田，似(shì)“梦想种子”埋入青春的土壤。 九（2）班学生赵益阳告诉记者，南京大学学长来到他们班级分享学习经验和大学生活。学长描述丰富多彩的大学生活时，眼神里闪烁的光芒让大家明白了青春奋斗的意义。反思自己，一直以来，他都无视自己学习中存在的问题，或者说心存侥幸，缺少深度思考总结，不能(bùnéng)(néng)持之以恒(chízhīyǐhéng)。从此刻起，他将更加(gèngjiā)坚定努力学习的决心，正视并弥补不足(bùzú)，奋力一搏——不仅为了中考，更是为了能在大学自由(zìyóu)探索更多可能。他要像学长说的那样，把每天的作业当成实战演练，把每次考试当作自我检测(jiǎncè)，以扎实的功底迎接中考，以踏实的步伐奔赴(bēnfù)理想。 九（10）班学生范钦文说，南京大学数学学院柳兆一学长的(de)精彩讲座(jiǎngzuò)让同学们深受启发。在详细溯源南大历史、介绍南大数学学院的学科特色之余，柳学长更以自身经历为他(tā)们树立了榜样：从转(zhuǎn)专业的慎重抉择，到科研路上的执着探索，他用实际行动诠释了“诚朴雄伟，励学敦行”的南大精神。面对“如何(rúhé)平衡学业与生活”等提问，他的真诚分享让我们明白，优秀并非遥不可及。“虽不能(néng)至，心向往(xiàngwǎng)之”，柳学长的成长故事让大家看到，每个(měigè)追梦者都能在仰望星空的同时脚踏实地。这场(zhèchǎng)讲座不仅让大家对南大心生(nándàxīnshēng)向往，更激励大家以优秀学长为镜，在求学路上见贤思齐，勇敢追梦。相信终有一天，他们也能像柳学长一样，成为照亮他人的那束光。 “南京大学数学学院博三学生罗逸凡学长走进新海(xīnhǎi)初级(jí)中学九年级29班，带来一场精彩纷呈、启迪心智的分享。 罗学长首先介绍了南京大学及其数学学院的深厚底蕴与学科优势，让(ràng)大家(dàjiā)对顶尖学府心生向往。随后，他结合自身经历，着重分享实用的学习方法，他反复强调整理(zhěnglǐ)错题、用好错题本的重要性(zhòngyàoxìng)，为我们提供了清晰的学习方向。 在(zài)互动环节，同学们踊跃提问，从学科学习技巧到时间规划，畅所欲言。罗学长耐心解答，幽默的话语让现场气氛热烈。这场分享会不仅拓宽了我们的视野，更点燃(diǎnrán)了奋斗(fèndòu)的热情(rèqíng)。相信在未来的学习路上，九29班的同学们定能怀揣梦想，奋勇前行！”九（29）班学生周诗雨如是说。 据了解，本次活动是连云港新海初级中学推进“大中贯通”育人(yùrén)模式的重要里程碑。以匠心筑梦，以携手致远，我们将继续(jìxù)推进教育实践的探索，通过(tōngguò)多元形式搭建更(gèng)开阔的平台，让优质教育资源惠及更多新初学子。 通讯员 张冰 扬子晚报/紫牛新闻记者 张凌飞(zhānglíngfēi)